Phase 1 : Inventaire. Identification des besoins, sélection de contenus innovants déjà disponibles

Phase 2 : Développement de contenus d’apprentissage. Adaptation des contenus e-learning dans chaque pays partenaire. Développement de modules e-learning pour les forestiers et les administrateurs

Phase 3 : Formation des formateurs

Phase 4 : Test de la formation sur un échantillon pilote